Đây là câu hỏi chung của rất nhiều bạn học tiếng Anh thắc mắc. Và sự thật thì khi hỏi những câu này, người hỏi cũng chưa thực sự biết thế nào là “nói được, giao tiếp thành thạo” cả. Một là nó mơ hồ trong sự hiểu của bạn. Hai là nó ảo tưởng so với khả năng bạn chịu bỏ ra rèn luyện cho nó.

Vậy để hiểu rõ, cụm từ NÓI ĐƯỢC của bạn có thể phân chia ra 2 khía cạnh: 1 là thông thạo các chủ đề giao tiếp thông dụng trong cuộc sống và 2 là các chủ đề chuyên môn. Nó cũng tương ứng với 2 level mục tiêu mà ta hướng đến khi bắt đầu học ngôn ngữ. Bởi mình cần học cách để có thể tồn tại, sống sót được bằng những giao tiếp hàng ngày. Tiếp đó mới tới học các chủ đề topic chuyên môn. Đúng không nào!

Hãy cùng xét về tiếng mẹ đẻ. Giữa em bé 6 tuổi, hay học sinh 18 tuổi thì ai là người “nói được” và “thành thạo”. Có phải là cậu bé 6 tuổi đã có thể nói được, giao tiếp được theo một cách nào đó đúng không? Đó là những chủ đề quen thuộc trong phạm vi nhận thức của cậu, là hệ quả của môi trường 6 năm sống xung quanh cậu bé. Rõ ràng cậu đã có thể nói được, và thành thạo ở mức giao tiếp thông thường. Hay bạn học sinh lớp 12 vừa thi ĐH xong thì sao? Khác biệt lúc này, vốn từ vựng của cậu ra tăng lên rất nhiều. Đã có thể thuyết trình, bàn luận các vấn đề chuyên sâu hơn, vấn đáp các câu hỏi khó TRONG PHẠM VI HỌC TẬP.

Tóm lại, bạn thấy đó, cả cậu bé 6 tuổi và bạn học sinh 18 tuổi đều là NÓI ĐƯỢC/GIAO TIẾP THÀNH THẠO. Khác biệt chỉ là ở lượng kiến thức, vốn từ vựng chuyên môn cũng như sự am hiểu của mỗi người về chủ đề nào đó.

Tuy nhiên một cậu bé 6 tuổi cho học piano từ nhỏ chắc chắn sẽ thành thạo hơn về kiến thức âm nhạc so với chàng học sinh 12 nhưng không đụng tới nhạc cụ bao giờ. Ví dụ như vốn kiến thức của bạn chưa chắc đã bằng anh chàng Đỗ Nhật Nam, dù bạn lớn tuổi hơn nhỉ.

Cho nên, hãy phân biệt rõ cái nào là giới hạn về mặt ngôn ngữ, cái nào là giới hạn về mặt kiến thức nên bạn CHƯA NÓI ĐƯỢC. Đơn cử như dù là tiếng mẹ đẻ nhưng nếu thầy bảo bạn trình bày về học Mác Lenin thì có lẽ 90% bạn sẽ chào thua vì không hiểu mô tê gì. Nhưng rõ ràng bạn vẫn thông thạo tiếng Việt đấy thôi, đúng không.

Thế nhưng ngộ nhận là có nhiều bạn học tiếng Anh xong, tuy tiến bộ rất nhiều về mặt giao tiếp hàng ngày. Nhưng bạn than không biết nói các chủ đề khác. Và nghĩ rằng mình học không hiệu quả. Thì đây là câu trả lời xác đáng cho bạn.

Thực tế, các nhà ngôn ngữ học ĐH Cambridge đã đưa ra khung tham chiếu châu Âu CEFR về các level trong ngôn ngữ (Common European Framework of Reference for Languages). Nếu các em muốn học tiếng anh nên học cụ thể một chứng chỉ, dạng như TOEIC chẳng hạn. Test thử trình độ TOEIC của mình tại đây

Nó được chia ra thành 6 level: A1 A2 B1 B2 C1 C2. Tương ứng với 3 cặp: sử dụng căn bản (A1 – A2), sử dụng độc lập (B1 – B2), sử dụng thông thạo (C1 – C2).

CEFR cũng ghi rất rõ, ở mức độ sử dụng căn bản (A1 – A2), bạn chỉ có thể hiểu và giao tiếp được các chủ đề quen thuộc như về bản thân, gia đình, đi mua sắm, nơi sống… bằng vốn từ và văn phạm giới hạn nhất định.

Tiếp đến mức sử dụng độc lập (B1 – B2), bạn đã có thể hiểu được trọng tâm các chủ đề căn bản về công việc, trường lớp. Đã có thể nói được khi đi du lịch, trình bày quan điểm cá nhân hay mô tả ước mơ, mục tiêu, giải thích ý kiến về chủ đề nào đó. Đây là đầu ra sau khi kết thúc lớp học Pre – Inter tại Anh ngữ Ms Hoa.

Cuối cùng là mức sử dụng thành thạo (C1 – C2), bạn mới có thể hiểu hầu hết các chủ đề trong cuộc sống. Khả năng sử dụng ngôn ngữ linh hoạt trong xã hội, học thuật và làm việc chuyên môn. Có thể nói rõ ràng, chính xác các câu trúc câu để mô tả các vấn đề phức tạp, tham gia tranh luận, thuyết trình và làm chủ ngôn ngữ một cách dễ dàng nhất. Đây là level cao nhất dành cho ngôn ngữ, giúp bạn tiệm cận với trình độ của người bản xứ. Và bạn BẮT BUỘC VÀ CHỈ CÓ TỰ HỌC mới giúp bạn đạt tới level này. Vì nó ngốn đến 1000+ giờ input để lên tiệm cận nó.

Dựa vào bảng CEFR, bạn có thể hình dung và mường tượng rõ ràng về hành trình học ngôn ngữ của bạn. Như hành trình leo núi, với 6 trạm để bạn từng bước chinh phục. Thời gian để lên mỗi level một lúc một xa hơn. Nhưng tốc đọ hấp thụ và tiếp cận ngôn ngữ cũng dễ dàng hơn rất nhiều. Tưởng tượng khi bạn khi mới biết bò thì 1-2 mét đã là thử thách. Nhưng khi biết đi, biết chạy rồi thì vấn đề khoảng cách chỉ còn là thời gian, sức bền và sự kiên trì của bạn mà thôi.

Khi có đủ nền tảng về mặt ngôn ngữ, nghĩa là thành thạo 3000 từ vựng cốt lõi, nghe đọc hiểu dễ dàng ở các vấn đề chung trong cuộc sống thì bạn đã đạt mức SỬ DỤNG ĐỘC LẬP (B1 – B2) rồi đấy. Đây là cột mốc quan trọng để bạn có thể không bị mắc kẹt về ngoại ngữ. Thời gian đạt được nó chừng 500-600 giờ, không quá xa xôi nhưng lại vừa đủ để có thể sử dụng tiếng Anh trong hầu hết công việc, cuộc sống, du lịch… Từ đó có thể tự do tìm hiểu và đào luyện để nâng cấp bản thân từng bước lên SỬ DỤNG THÀNH THẠO (C1 – C2).

>> Tìm hiểu để biết thang điểm trong bài thi TOEIC ra sao nhé: https://www.anhngumshoa.com/tin-tuc/thang-diem-toeic-cach-tinh-diem-toeic-format-moi-chuan-nhat-34838.html

Đó cũng là lý do Anh ngữ Ms Hoa chỉ mở lớp để các bạn học lên tới mức này. Sau đó, SE sẽ tạo ra các môi trường câu lạc bộ ngoại khóa liên tục để các bạn tham gia thực hành output speaking liên tục. Từ đó có thêm động lực để tiếp tục dành thời gian input ở nhà. Từng bước phát triển và nâng cao level.

Hy vọng qua bài viết này, em đã có thể hiểu tường tận về con đường học tiếng Anh phía trước.

Chúc em có thể vững tin vào hành trình khám phá và lên đỉnh tiếng Anh nhé.

 

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *